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Sección 40 del SNTE convoca al Foro Regional Leyes Secundarias en materia educativa el 19 y 20 de junio en Villahermosa, Tabasco, a fin de que juntos maestras y maestros, dirigentes sindicales, académicos, diputados, padres de familia y estudiantes digan los cómo y de qué manera se deberá aplicar la reforma educativa, dio a conocer la Comisión Ejecutiva seccional, encabezada por el presidente Angel Paulino Canul Pacab. En conferencia de prensa, el dirigente del magisterio estatal en Chiapas destacó que una vez más el SNTE convoca a 13 foros que se realizarán en todo el país, para llevar las propuestas de todos los que participarán, comprometidos con la educación pública para dotar de contenidos las leyes secundarias de la reforma educativa.
Dijo que para la reforma educativa realizaron una serie de actividades similares para hacer propuestas, las cuales han sido incluidas en el marco jurídico en materia educativa, tal como los temas de la educación inicial y de la educación superior.
Inclusive, ahí se dio lo que no está implícito en la reforma, pero que se da de manifiesto en los resultados de la negociación salarial, basificación y la creación de las claves de supervisor y jefes de sector de maestros del sector indígena y de preescolar.
Una vez más se abre la oportunidad para consultar cómo queremos que se haga realidad la reforma educativa, direccionar las leyes secundarias, las cuales dirigirán las aplicaciones de la reforma educativa, con pleno respeto a los derechos de los trabajadores de la educación y la gratuidad y laicidad de la educación pública.
La Comisión organizadora presentó la convocatoria, donde se deja en claro que a partir de este miércoles al 16 de junio se recibirán las propuestas que se habrán de presentar en el foro. De las propuestas seleccionadas serán dos ponencias por subtemas.
En el foro se van a abordar tres grandes temas, como la Ley General de Educación, donde se desarrollarán subtemas de interrogantes cuáles son los desafíos para garantizar el derecho e interés superior de niñas, niños, adolescentes y jóvenes a una educación pública. Qué mecanismos implementar para garantizar los derechos de las maestras y maestros
Ley del sistema para la mejora continua de la educación, donde se buscará encontrar el cómo precisar las funciones de este sistema, y la ley general del sistema para la carrera de las maestras y maestros, para hacer propuestas para la admisión para ejercer las funciones docentes, el derecho a la promoción y reconocimiento.
La convocatoria firmada por el secretario general del SNTE, Alfonso Cepeda Salas está disponible en el portal www.snte.org.mx