Cosme Vázquez /ASICh
Carrera Magisterial ha coadyuvado para que de alguna manera la calidad de la educación se vea fortalecida, pero por cuestiones económicas no todos los maestros pueden incorporarse al programa y promoverse, sostuvo el coordinador del programa en la entidad, Pablo Velázquez Vázquez.
Anotó que el reto permanente es la educación, en tanto Carrera Magisterial a 17 años de haberse implementado ha coadyuvado en la mejora de la calidad de la educación, principalmente que ha fortalecido al docente para poder desarrollar mejor su trabajo.
En tanto, quienes participan en el programa están siendo sometidos a evaluaciones por la SEP, a través de la dirección general de Evaluación, y con cursos de actualización, coordinados por la Unidad de Formación Continua, y además sus alumnos también están siendo evaluados.
Con el solo hecho que el trabajador se prepare, tome cursos de alguna manera impacta en el desarrollo del trabajo en el aula, y hasta ahora se han incorporado en promedio 35 mil profesores, subrayó.
Dijo que del total que se han incorporado se han ido jubilando un buen número, sobre todo en el ciclo anterior y el que acaba de terminar, debido a la incertidumbre que se generó con reforma de ley del ISSSTE, un buen número se retiró.
Afortunadamente, el recurso que queda por aquellos que se retiran sirve para incorporar a otros interesados, sobre todo que quien se incorpora a Carrera Magisterial recibe un beneficio económico adicional y por categorías.
Velázquez Vázquez expresó que alrededor de 16 mil profesores no han podido incorporarse, precisamente porque no hay recursos suficientes y porque no han dado el puntaje que se pide como requisito, por tratarse de un programa de estímulo.
Asimismo, dijo que terminando julio se conocerán los resultados, y con base en los recursos se harán las incorporaciones correspondientes. ASICh