Cosme Vázquez /ASICh
Los gobernantes deberían de ver la educación superior como una inversión que será redituable a futuro para el Estado, señaló el coordinador de Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM, Francisco Cervantes Pérez.
Consultado en exclusiva anotó que si alguien no estudia trabajará preferentemente como obrero y su salario no le permitirá contribuir al fisco o será alguien que contribuya muy poco.
Si estudio una licenciatura las probabilidades de que trabaje y me convierte en un contribuyente cautivo para el gobierno, con una tasa mayor a que no estudié, y estaría cuando menos 35 años contribuyendo al fisco.
Por eso, si lo ven de esa manera que la educación superior retribuye al Estado, pudieran no escatimar en los presupuestos federales y estatales, subrayó.
También, anotó que los gobernantes no han aprendido bien que la educación de cada estudiante en la modalidad a distancia cuesta, aunque ciertamente es menos cara pero tampoco es barato, por lo que se tiene que caminar a la par de la cobertura los presupuestos para la educación.
Dijo que muchos gobernantes piensan que como es a distancia no cuesta más de lo que ya se haya hecho, pero la verdad es que si atendemos a más jóvenes se requiere de mayor presupuesto.
Tan solo en la UNAM el costo por cada estudiante en educación a distancia, optimizando mucho y haciendo uso de los recursos que ya cuenta la universidad, anual es de alrededor de 15 mil pesos, por lo que toda la licenciatura de un estudiante sale como en 60 mil pesos.
Cervantes Pérez dijo que ya se trabaja con la Secretaría de Educación Pública, a fin de ir detectando a los jóvenes sujetos a la educación a distancia saliendo de secundaria, porque hay muchos que tienen que trabajar o se les hace difícil asistir a los planteles, por lo cual no pueden continuar sus estudios.
Aseguró que la educación a distancia no cambia mucho de la educación presencial en las aulas, en términos de que hay un docente, un estudiante y los materiales, en el entendido de que unos tienen que enseñar y otros tienen que aprender.
Lo único que cambia en la educación a distancia es la forma de interactuar, ya que aquí se interactúa a través de varios medios de comunicación, y en los programas de educación superior hay algunas reuniones presenciales; es decir se busca que todo lo que sea necesario se pueda llevar a cabo.
Indicó que de esta forma alguien que no puede asistir a la universidad porque tiene que trabajar pueda seguir estudiando o aquellos que no se pudieron atender en su momento, ahora siendo adultos se puedan incorporar a la educación.
Hay una población importante entre los 25 y los 40 años que todavía tienen la capacidad de estudiar, pero solo lo pueden hacer si les damos las opciones adecuadas.
Enfático dijo que todo el rezago educativo que tenemos podría atenderse a través de la educación abierta y a distancia. ASICh