EL OBJETIVO BUSCANDO EL DESARROLLO SOCIAL SE HA VISTO EN TODAS LAS CIVILIZACIONES, INCLUYENDO AL MUNDO INDÍGENA. En el Estado de Chiapas,México, cuentan con Un millón 300 mil indígenas y en los 122 Municipios que integran la Entidad, 44 son netamente aborígenes, en 63 hay núcleos indígenas , siendo 15 de ladinos. Están los Tsotsiles,Tseltales, Cholos, Tojolabales,ZOQUES, Kanjobales,Chujs,Kakchikeles, Jacaltecos, Mochos, Mam, Lacandones y también hay regiones en donde se habla él Acateco, Tuzanteco,Tapachulteco y Chiapaneca. LAS MÁS HABLADAS SON TSELTAL, TSOTSIL Y CHOL. . Desde 1917 se plasmó en la CONSTITUCIÓN POLÍTICA la garantía para todos los mexicanos de recibir educación y el Gobierno Federal destinaba MODESTAS CANTIDADES ECONÓMICAS para ese sector no obstante la magnitud del problema. De 1979 a 2015 o sea en 35 años que los profesores indígenas tuvieron ingerencia en la conducción de esa área, la hicieron avanzar de atender a 53 mil alumnos de preescolar y primaria a 315 mil niños. Al crearse Departamento de Educación Federal Indígena en ese 1979 formularon PROGRAMA DE ETNODESARROLLO en cada uno de los grupos escolares, reclutando a jóvenes preparatorianos e impartirles CURSO DE INDUCCIÓN A LA DOCENCIA y luego adscribiendolos a sus respectivas regiones para la enseñanza, lo que permitió a la vez la captación de más alumnado porque hablaban el mismo idioma. Fueron los PRESIDENTES DE MEXICO, LUIS ECHEVERRIA (1970-1976) Y JOSE LOPEZ (1976-1982), quiénes apoyaron decididamente con recursos económicos para crear plazas docentes construcción de escuelas, dotación de mobiliario y material didáctico para atender la ya amplia demanda educativa bilingue. Pero llego otro ATORON por la conocida etapa de los TECNOCRATAS (1982-2020), al reprogramar que para atender a ese alumnado era obligado tener LICENCIATURA EN EDUCACIÓN, que para lograrlo debían estudiar 5 años mas, tiempo que tienen que esperar los nuevos niños en edad escolar, AUNADO otra vez al problema presupuestario, AGREGANDO el conflicto de grupos de maestros de la CNTE contra el SNTE que ocasiona suspensión de clases, ABUNDANDO el alzamiento guerrillero de los llamados ZAPATISTAS, SU MANDO también los conflictos electorales porque los Gobernadores con el ánimo de convertirlos militantes de su Partido presionan de una manera u otra dejen en el que militan, trayendo serias reyertas en donde andan maestros con la lógica suspensión de clases, SIN OLVIDAR los sangrientos pleitos por límites territoriales que dañan a la niñez en general. LE HAN COMPLICADO LA VIDA PACÍFICA DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS. .
