Cosme Vázquez/ASICH
El Consejo Estatal de Supervisores y Jefes de Zonas del Nivel de Educación Indígena dio a conocer que se necesitan más de 387 plazas docentes para primaria, preescolar y educación inicial, lo cual genera inconformidad en las comunidades porque las niñas y los niños están abandonados.
Por ello, en el marco del Día Internacional de las Lenguas Indígenas, este martes se presentaron en la Secretaría de Educación, esperando entregar la solicitud por escrito a las autoridades y llevar la respuesta a los padres de familia, sostuvo el presidente del Consejo, Entzin Gómez Sántiz.