Cosme Vázquez /ASICh
La titular en Chiapas de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación, Josefa López Ruiz de Laddaga señaló de mucha importancia el Programa Institucional de Egresados que ha lanzado la UNICACH, porque es preocupante que se siga formando profesionistas para mercados que están ya saturados.
Consultada al acudir como invitada de honor al acto donde se dio el lanzamiento, dijo que el ejemplo lo dan las universidades a nivel mundial de dar seguimiento a sus egresados para conocer la posición laboral en que se ubican y cuáles son las necesidades del mercado.
Dijo que esa es la mejor forma poder conocer una institución de educación superior, cómo están las condiciones de mercado en torno a los programas educativos que ofrecen.
En tanto, también se mide el prestigio de la institución. Cuando, por ejemplo, en una institución de educación superior empiezan a salir contratados y es reconocido como un profesional viable y atinado.
Basta cono conocer que tan solo se menciona a la persona que es egresado de determinada escuela, sobre todo si provienen de los Estados Unidos, de inmediato lo ubicamos en su calidad y capacidad que pudiera tener.
Finalmente, dijo que es la sociedad la que califica a las instituciones de educación superior, en tanto la SEP recibe información directa de las universidades.
En tanto, anotó que en la Comisión Estatal para la Planeación de la Educación Superior se habla de la necesidad de ir regulando la matrícula de determinadas disciplinas, como ahora lo tenemos en derecho, administración y ciencias de la educación, que tienen el mercado saturado y por lo mismo los egresados trabajan en nada que tiene que ver con su carrera.
Precisamente, indicó que esto es lo preocupante porque la inversión no solo lo hace la familia cuando se tiene a hijos en escuelas particulares, sino lo hace el Estado en caso de escuela pública, y lo hace el propio estudiante en su proyecto de vida.
En Chiapas se regula la matrícula en las escuelas normales y en determinadas áreas, así como también se revisan los planes y programas de estudios, para su actualización. Por ejemplo con informática y actividades tecnológicas, porque hay escuelas donde no se tienen incorporados estas herramientas, puntualizó. ASICh