JOSE LUIS ROQUE POPOMEYA
FINIQUITO
Desde el reconocimiento en 1981, de la escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria (ENLEPE), como turno vespertino, (luego del proceso histórico y de desarrollo, que data desde el 18 de mayo de 1828 de la primera escuela normal fundada en Chiapas), incansablemente dejó de formar a jóvenes maestros de los que algunos con orgullo han portado aún el uniforme y la distinción de la escuela que los formó. Por cierto, en el periodo que termina su administración gubernamental Juan Sabines Gutiérrez (QPD).
Un sinnúmero de generaciones se formaron en esta institución educativa, fueron varios los directores que dejaron su legado y otros sus desagradables recuerdos, pero cada uno, es de suponerse, intentó dirigir el barco hacia mejores horizontes.
El viernes 16 del presente del mes julio, egresó la última generación (2006-2010) de Licenciados en Educación Primaria, del turno vespertino, con este grupo, se deja atrás el recuerdo y las experiencias aplicadas, y totalmente finiquitado el Plan educativo 1997. En el periodo de gobierno de Juan Sabines Guerrero.
De los egresados en esta generación en bajo la dirección de Arturo César Rodríguez Meza, se nominan: Luis Miguel Alvarado Dorry; Fernando Alatorre Castellanos; Jersson Cliserio Balcazar Zea;Karla Paulina Burguete Armendaris; Rubiel Coutiño Camacho; Martha Cecilia Escobar Rodríguez; José Luis García Velásco; Viviana Yesenia González Sánchez; Elvia Estela Hernández Tercero; Jessica Elvira López Soto; Angelita Morales Vázquez; Clauded Natarén Cruz; Jorge Alejandro Orantes Interiano; Yessenia Pérez Romero; Yeraldini Cristel Rodríguez Díaz; Carlos Alberto Santiago Domínguez; Erick Alfredo Serrano Jiménez; Natividad Torres González; Rubí Karemi Trinidad Moreno; Virginia Vázquez Ramírez; Roxana Velásquez Constantino; Jenry Horacio Yuca Nangüelú y Gabriela Sambrano Ríos.
En el perfil de egreso esperado en estos jóvenes, está considerado desarrollar con las habilidades, conocimientos, actitudes y valores siguientes: 1. Habilidades intelectuales específicas; 2. Dominio de los contenidos de enseñanza; 3. Competencias didácticas; 4. Identidad profesional y ética; 5. Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales del entorno de la escuela, que no puede dudarse, pudieron alcanzar.
El evento, es de llamar la atención, puesto que la Escuela Normal del Estado, del turno matutino, que dirige Mario Ángel Pola Zenteno, se queda con este mismo Plan 97, mientras que, la del turno vespertino, desde hace tres años y medio, trabaja con dos nuevas licenciaturas Educación Especial e Intercultural Bilingüe, quienes en su haber, cursarán los alumnos en este nuevo ciclo escolar non, el séptimo semestre, llevando el Plan de estudios 2004.
No hay que dejar de lado, que el finiquitado Plan de estudios de la Licenciatura en Educación Primaria, adoptó una lógica de trabajo como punto de partida del currículum en la definición del perfil del profesional de la educación que se aspiró a formar, y el punto de llegada la selección y la organización, en un mapa curricular, de los contenidos, las actividades y las experiencias formativas que con mayor probabilidad permitieran lograr los rasgos del perfil deseable, que México requería en el futuro inmediato.
Esos rasgos respondieron no sólo a las necesidades de conocimiento y competencia profesional que planteara la aplicación del currículum de la escuela primaria, sino también a las actitudes y valores que caracterizan al buen educador en el ámbito más amplio de sus relaciones con los niños, con las familias y con el entorno social de la escuela. Igualmente el referido Plan educativo, considera las capacidades que permiten el aprendizaje permanente, tanto a partir de la experiencia como del estudio sistemático, y que deben estar presentes en todo profesional de nivel superior.
¿Que persigue la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Especial e Intercultural Bilingüe, ahora en el encargo directivo de María de Lourdes García Estrada?.
Nada sencillo, en este caso, contribuir al desarrollo de los egresados de la licenciatura en Educación Especial, en cualquiera de las áreas específicas de atención los rasgos siguientes: 1) Habilidades Intelectuales Específicas; 2) Conocimiento de los propósitos enfoques y contenidos de la educación básica; 3) Competencias didácticas; 4) Identidad Profesional y ética; y 5) Capacidad de percepción y respuesta a las condiciones sociales de sus alumnos y del entorno de la escuela.
En lo correspondiente a la licenciatura en Educación Intercultural Bilingüe, desarrollen: 1) El dominio de la lengua indígena; 2) El reconocimiento y valoración de los saberes y conocimientos construidos histórica y culturalmente por los pueblos y comunidades indígenas; 3) El conocimiento de las características y estructura de las lenguas indígenas; 4) La comprensión de los procesos que s conjugan para la enseñanza y el aprendizaje de una segunda lengua; y, 5) la competencia didáctica.
Tarea que nuevas carreras profesionales, están obligados quienes forman a estos nuevos maestros, a dedicar el mayo del esfuerzo y conjuntar toda experiencia que sumada a la actualización docente, alcancen los objetivos educativos del ámbito nacional. No hay vuelta de hoja.
Pero volviendo a los egresados, la ceremonia de graduación generación “Fray Víctor María Flores”, 2006-2010, de la escuela normal de licenciatura en educación primaria del Estado turno vespertino, se llevó a cabo el 16 de julio del presente año, a las 10:00 horas de la mañana en el Museo de Ciencia y tecnología de Chiapas (MUSCH); teniendo como invitados de honor: Juan Sabines Guerrero, gobernador Constitucional de Estado de Chiapas; Javier Álvarez Ramos, Secretario de Educación; Jaime Valls Esponda, Presidente municipal de Tuxtla Gutiérrez; Gilberto de los Santos Cruz, Director de Educación Superior; Francisco Díaz González, Subsecretario de Educación Federalizada; Darinel Pérez Solís, Jefe del departamento de Superación y Servicios Académicos; Julio César Chamé Martínez, Secretario de la Sección 40 del SNTE; Rosendo Galindez Martínez, Secretario General de la sección 7 del SNTE, entre otras autoridades educativas.
Por su puesto los anfitriones del evento, María de Lourdes García Estrada, encargada de la referida institución, en sustitución de Arturo César Rodríguez Meza (quien se encuentra convaleciente de un viejo padecimiento); Julio César Vázquez Sarmiento, Subdirector Administrativo; Alejandro Acero Díaz, Subdirector Académico Intercultural Bilingüe; Marte Fabio Gálvez Rivera, subdirector académico de Educación Especial, Gustavo Maldonado Gutiérrez, jefe del Área de Docencia, entre otros miembros del cuerpo docente y administrativo. Hasta ahí. UF!. CORAM POPULO, EST VOX DEI (LA VOZ DEL PUEBLO, ES LA VOZ DE DIOS). Escritos por favor enviarlos a: colentornos@yahoo.com.mx y sus mensajes al número de teléfono celular 961 1500 150.