*Se desarrollaron talleres impartidos por especialistas en los temas de inclusión, educación media superior y tecnologías de la educación
Comitán de Domínguez, Chiapas.- Estudiantes del Doctorado en Educación Inclusiva y de las Maestrías en Educación Media Superior y Tecnología Educativa para la Innovación Escolar del Centro Regional de Formación Docente e Investigación Educativa (Cresur), concluyeron su Jornada Académica.
Al respecto, el rector del Cresur, José Humberto Trejo Catalán, señaló que Guerrero y Chiapas finalizaron con éxito estas jornadas académicas, que se realizó del 16 al 20 de octubre, en las sedes San Cristóbal de Las Casas y Comitán de Domínguez.
Durante la Jornada Académica del Cresur se desarrollaron talleres impartidos por especialistas en los temas de inclusión, educación media superior y tecnologías de la educación.
Los talleres fueron impartidos por: Ángel Gustavo López Montiel, Eduardo Andere Martínez, José Jaime Poy Reza, José Humberto Trejo Catalán, Gregorio Toscano Pulido, Carlos NatarénNandayapa, Beatriz Osorio González e Irám Alejandro Méndez, todos provenientes de reconocidas instituciones dedicadas a la investigación en México.
En estas actividades se dictaron las conferencias magistrales: “La Constitución del Estado de Chiapas y la Educación”, impartido por Carlos NatarénNandayapa, director del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNACH; “La naturaleza nos enseña a resolver problemas: inteligencia computacional” por Gregorio Toscano Pulido del Centro de investigación y de Estudios Avanzados de Tamaulipas (CINVESTAV) y “La pertinencia de proyectos educativos locales” desarrollada por José Francisco Oliva Gómez, director del IEP Chiapas.
Finalmente, Trejo Catalán acompañado de Edwin Morales Leguizamo, director de Operaciones de Servicios de Educación Media Superior y Superior y Humberto Manzo, subdirector de Formación Docente, ambos en representación de la Secretaría de Educación de Guerrero, reconoció el apoyo que el estado brinda a los docentes de Chiapas para que realicen su doctorado. ASICh