Cosme Vázquez /ASICh
Los avances alcanzados hasta el momento en materia de alfabetización no son suficientes para alcanzar las metas del milenio, pero en los próximos tres meses se espera tener buena cosecha de lo sembrado para tratar de cubrir lo trazado para este año de alrededor de más de 43 mil personas, señaló Alejandro Alarcón Zapata, secretario ejecutivo del Consejo Chiapas Solidario por la Alfabetización.
Consultado en el marco del encuentro de comunicadores solidarios por la alfabetización, explicó que la meta del milenio planteada por la Organización de las Naciones Unidas es reducir el analfabetismo a la mitad AL 2015, en tanto las instrucciones del gobernador Juan Sabines es bajar los índices al 11 por ciento al 2012. Sin embargo, como el problema es complejo por muchos factores se trata de lograr una movilidad social, a fin de poder ayudar a la gente que no sabe leer ni escribir a poder hacerlo.
Dijo que quieren llegar a plantear de manera conjunta con la sociedad soluciones concretas ante obstáculos, por ejemplo de que los propios interesados no quieren someterse al proceso de alfabetización, no tanto por desinterés personal, sino porque no tiene permiso para hacerlo, en el caso de mujeres, no tiene tiempo y necesita trabajar para sobrevivir.
Alarcón Zapata anotó que son casos excepcionales aquellos donde el sujeto a alfabetizar se resiste porque esto no es su prioridad, porque están convencidos de que así han vivido toda su vida sin necesidad de leer ni escribir, y hasta porque simplemente no tienen nada que leer ni letreros siquiera.
A la vez, el gran obstáculo para el esfuerzo de la alfabetización que realizan los tres niveles de gobierno es la pobreza estructural, enemigo de todo proyecto de gobierno, sobre todo en zonas marginadas, donde los materiales llegan a destiempo, cuando ya se ha perdido el deseo de participar que la sociedad mostró en lo inicial.
Hay comunidades en donde se tiene índices del 50 por ciento de eficiencia terminal, por lo cual motivo de las jornadas como el encuentro de comunicadores solidarios por la alfabetización, es que profundicemos en el tema, subrayó el también comunicólogo de profesión.
El problema del analfabetismo en Chiapas es grave, pero no responde solo a decisiones mal tomadas en el pasado, sino hasta porque las niñas no están yendo a la escuela; hay comunidades donde en asamblea se acordó no permitirle a la mujer que acceda a la educación. Esto no solo se presenta en comunidades indígenas, puntualizó. ASICh
