Cosme Vázquez /ASICh
Vamos a poner en su lugar a los vivales, sentenció el secretario de Educación en Chiapas, Javier Alvarez Ramos, al exhortar a los 5,140 sustentantes del examen de asignación de plazas docentes de primaria y telesecundaria, a denunciar legalmente si han sido sujetos de extorsión económica a cambio de obtener este beneficio.
Al poner en marcha la aplicación del examen, al menos en las sedes de la Normal Superior, Preparatoria Número Uno y plantel 13 del Cobach, el funcionario advirtió a los muchachos que participaron en este examen de presentar la denuncia ante los grupos jurídicos y el notario público 106 del Estado de Chiapas, Octavio Esponda López, quienes estuvieron presentes en esos lugares.
Enfático dijo que nadie debió haber pagado ni un solo peso con la promesa de que le conseguirán su plaza, porque no descartó que hubiesen vivales que les pudieron haber dicho que aunque sea el 50% de anticipo dieran y el resto al salir los resultados.
Refirió que estos vivales actuarían pensando en cobrar si ven que el muchacho pasó, aunque por los candados de seguridad establecidos lo haría por su propio mérito el sustentante, y en caso de ver que no quedó devolverle su dinero.
Ni el gobernador Juan Sabines mandó un solo recomendado, sino por el contrario sus instrucciones han sido que las plazas se asignen a quien con sus conocimientos lo consigan, por eso en lo particular tuvo que dejar en la gaveta tarjetas de recomendaciones de diputados y algunos servidores públicos que intentaron interceder por determinados muchachos.
Aquí obtendrán plazas quienes pasen el examen y se asignarán las 400 para primarias y las 94 para telesecundarias en orden de prelación, partiendo del puntaje más alto, y el 18 de agosto se tendrán los resultados que dará la Secretaría de Educación Pública Federal, luego de calificar los exámenes.
Alvarez Ramos destacó que ahora se rompió el candado que se había puesto desde 2005 mediante un decreto, donde se dejaba sin oportunidad de participar a los egresados de Pedagogía, psicología educativa y ciencias de la educación, así como otras carreras afines.
Se ha dado oportunidad de participar en el proceso de asignación de plazas a profesionistas que no son normalistas, en tanto el gobernador gestiona la posibilidad de obtener otras 30 plazas más cuando mínimo, a fin de abatir el rezago de quienes han aspirado incorporarse al servicio educativo.
El proceso de la aplicación del examen estuvo bajo la lupa del Comité Estatal de Seguimiento, integrado por los representantes de las secciones 7 y 40 del SNTE, Rosendo Galíndez Martínez y Julio César Chamé Martínez, la titular de la Oficina de Servicios Federales de Apoyo a la Educación de la SEP, Josefa López Ruiz de Laddga, así como de las cámaras empresariales y de comercio, Derechos Humanos, Seguridad Pública y Protección Ciudadana y medios de comunicación. ASICh