Laura Matus /ASICh
En la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH) se promueve la interculturalidad y la equidad en los procesos formativos con el fin de fortalecer la conciencia de la diversidad y favorecer la convivencia entre la comunidad estudiantil, resaltó el rector de la institución, Roberto Domínguez Castellanos, durante la inauguración del Segundo Encuentro de Estudiantes Indígenas.
Desde el 2003 se incorporó a la UNICACH el Programa de Apoyo Académico a Estudiantes Indígenas (PAAEI), inicialmente financiado por la Fundación Ford, el cual se institucionalizó ante la Comisión de Planes y Programas de Estudio de la universidad y cuenta con reconocimiento del pleno del Consejo Universitario, indicó el rector.
Domínguez Castellanos dijo que el PAAEI “pretende fortalecer la conciencia de la diversidad y la mejor convivencia en la población estudiantil, en donde conviven tsotsiles, tseltales, choles, tojolabales y zoques, entre otros, convirtiendo a la UNICACH en un espacio multicultural y multiétnico, hermanado por el mismo deseo de formación profesional para todos los chiapanecos”.
Destacó que mediante el PAAEI, que beneficia directamente a 271 estudiantes, se han alcanzado metas como el incremento de la matrícula escolar, elevación de la eficiencia terminal, generación de una visión intercultural al interior de la comunidad universitaria, fortalecimiento del respeto a la diversidad cultural y la generación de vías de comunicación efectivas para la idónea integración tutor-alumno.
El Segundo Encuentro de Estudiantes Indígenas inició con la conferencia del investigador Antonio Paoli Bolio, Lenguas e Identidades, en que planteó lo compleja que resulta la comprensión entre la visión indígena y mestiza, así como el impacto que esto representa para el sector educativo.
En su participación, Hugo Zemelman Merino, investigador del Instituto Pensamiento y Cultura de América Latina (IPECAL) explicó cómo el orden económico afecta las identidades culturales y los jóvenes mayormente viven tensiones multiétnicas que impactan en la educación.
En el Segundo Encuentro de Estudiantes Indígenas que concluye este 31 de mayo participan alumnos de la UNICACH, Universidad Tecnológica de la Selva, Universidad Autónoma de Chiapas, Universidad Intercultural y Normal Jacinto Canek.ASICh