UNICACH promueve en inglés identidad chiapaneca

Preocupada por la falta de textos en idioma inglés que difundan la identidad cultural de los chiapanecos, María de los Ángeles Mendoza González, catedrática del Centro de Lenguas de la Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas (UNICACH), escribió el libro Facts of Chiapas. Reading Comprehesion Activities, que fue presentado este jueves en la Librería Universitaria de esta institución.La autora comentó que su cuarto libro es una especie de complemento del anterior, Apuntes para la comprensión de textos en lengua inglesa (2010), pues incluye una serie de textos en inglés acerca de diversos aspectos de la identidad cultural de Chiapas, que permitirán al lector acercarse a las costumbres y tradiciones de los chiapanecos.
Indicó que otra de las características de la obra es que fortalece la interculturalidad, porque permite “conocer acerca de otro país y a la vez reafirmar nuestra identidad cultural a través de nuestros propios conocimientos”, mediante los 18 textos seleccionados.
Además –agregó- la obra fue elaborada en apego al nuevo modelo de Aprendizaje basado en Competencias, al cual se han apegado los programas de estudio de la universidad.
Los presentadores de la obra, Isis Mandujano Domínguez y Daniel Samayoa, coincidieron en resaltar la importancia de libro pues es valioso no solo para los universitarios, sino para todas aquellas personas interesadas en el aprendizaje del idioma inglés o extranjeros con intención de conocer las tradiciones de Chiapas.
El catedrático del Instituto Tecnológico de Tuxtla Gutiérrez (ITTG), Daniel Samayoa, señaló que la autora no solo asume su compromiso como catedrática del Centro de Lenguas, también se involucra en otras líneas del conocimiento, generando así este libro que ayudará a los extranjeros que visitan Chiapas a conocer diversos aspectos de la identidad cultural de esta entidad.
Isis Mandujano, coordinadora de Investigación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), afirmó que Facts of Chiapas nos permite “practicar el lenguaje con énfasis en la historia de Chiapas, a partir de una variedad de sitios, personas, costumbres y tradiciones”.
La Doctora Mendoza ha escrito también la Guía para la planeación didáctica universitaria (2007) y El juego como estrategia de aprendizaje en adultos (2008), mismos que son parte del Programa Editorial de la UNICACH, una de las estrategias centrales de vinculación entre la comunidad universitaria y la sociedad. ASICh

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