Cosme Vázquez /ASICh
El secretario general de la Sección 40 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, Julio César Chamé Martínez aseguró que las comisiones de las diferentes carteras trabajan ya en la construcción del pliego petitorio 2011.
Dijo que el Comité Ejecutivo Nacional del SNTE ya elaboró el pliego federalizado, por lo que ha girado indicaciones a las secciones sindicales para que cada una entregue una copia de sus propios requerimientos. Anotó que la próxima semana se reunirán con todos los representantes de cada nivel, a efecto de poder integrar el pliego, el cual tendría que pasar por el tamiz del Comité Ejecutivo Seccional, y de ahí estar en condiciones de poder entregar el documento.
Chamé Martínez indicó que cada uno de los niveles tiene sus propios requerimientos, por lo que de igual manera la próxima semana se reunirían para ver el renglón de seguridad social.
Reveló que en lo salarial no hay mucho que buscar, porque se otorga acorde al tope nacional, y lo interesante es en algunas prestaciones del ámbito local, como son el otorgamiento de las plazas.
Anticipó que para fortalecer lo del acuerdo nacional por la calidad educativa, el proceso de cambios y ascensos será de manera abierta en todos los niveles.
Ya platicamos con el secretario de Educación, Javier Alvarez Ramos, quien ha estado de acuerdo con que así se proceda para acabar con vicios de desconfianza con que funcionarios y dirigentes sindicales favorecían solo a los amigos y familiares en estos procesos.
Por otro lado, el dirigente del magisterio estatal anotó que con motivo del Día Internacional de la Mujer se realizaron actos en los distintos planteles educativos y en las coordinaciones regionales, además de que participaron activamente en otros eventos.
Reconoció que ahora se tiene la presencia de mujeres en todos los ámbitos, y en Chiapas con la iniciativa del Ejecutivo se cuenta con una legislación para la participación activa de las mujeres en la vida política, inclusive y para la defensa de los derechos del género femenino.
En tanto, desde la escuela el magisterio se convierte en la guía de los niños para inculcar el respeto a las mujeres, pero el principio de la educación viene de los hogares, de ahí que si en la escuela los niños no respetan a las niñas es porque los actores imitan a sus padres. Por eso, enfático dijo que es importante que los padres den el ejemplo a seguir. ASICh