Cosme Vázquez/ASICH
Se fortalece la Nueva Escuela Mexicana, con actividades donde fomentan valores a la comunidad escolar, a las futuras generaciones de la sociedad de Chiapas, sostiene Pablo Velázquez Vázquez, subsecretario de Educación en Chiapas.
En este contexto, destacó la alta participación de alrededor de cinco mil escuelas que participaron sus alumnos en el reciente desfile conmemorativo al 113 Aniversario de la Revolución Mexicana.
Reconoció que los padres de familia están comprometidos en la participación en actividades donde se inculcan valores, a que conozcan la historia de México, porque es para el bien de sus hijos, ya que por ejemplo para el desfile en el momento de los ensayos las niñas y los niños preguntaban por qué tenían que desfilar y sobre la celebración, lo cual nos demuestra que la escuela sigue siendo el espacio en donde se fortalecen los valores.
Destacó que hoy la escuela vuelve otra vez, después de la pandemia del Covid-19, a tomar las calles, donde las niñas y los niños salen con una alegría que desbordan sin importar la distancia que tengan que desfilar, y es ahí donde las niñas y los niños van detrás de una bandera, de una escolta o de una banda de guerra, lo que nos confirma que la escuela es el lugar a donde concurrimos para que se desarrolle el ciudadano.
La Nueva Escuela Mexicana se fortalece porque finalmente uno de sus objetivos es el humanismo nacional, que somos un país libre, democrático y participativo, y en ese tipo de actividades no es solamente lo fundamental que la niña y el niño participe en las tablas rítmicas, ejercicios, sino que el papá o la mamá va detrás acompañándolo, y esto nos hace comprometernos más como escuela y sociedad.
Puntualizó el subsecretario de Educación que hoy después de la pandemia muchas escuelas tienen actividades forestales, periódico mural, danza, poesía y bailes regionales; el maestro, la maestra se ha reactivado, por lo que desde Educación estamos agradecidos con el magisterio como pieza fundamental para que esto se mueva. La maestra y el maestro siguen siendo un motor para que las niñas y los niños tengan un mejor futuro. ASICH