Rompen negociaciones ante intransigencia de grupo menor de maestros

El viernes 13 de junio, fue el último día de negociaciones entre la comisión de maestros / as del llamado Bloque Democrático y la representación del CEN del SNTE, las negociaciones se rompieron ante la intransigencia de los mentores inconformes que han mantenido engañado a sus seguidores, a quienes les dijeron que negociaban la cabeza de Rosendo Galíndez, lo cual es falso. En las negociaciones no se aceptó, abordar la posición del liderazgo del Profesor Rosendo Galíndez, porque no esta a discusión, porque cuenta con el reconocimiento legal y el apoyo del Comité Nacional del SNTE, sostiene Maria San Juana Cerdas Franco, integrante del Colegiado Nacional de Administración y Finanzas del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, una de las integrantes de la comisión nacional negociadora del SNTE.
El diálogo, dijo, llegó a su fin y ” se rompe por la intransigencia de ellos (el bloque), por la actitud de todo o nada, por la intolerancia y sobre todo por el chantaje que han venido creando en el marco de la negociación”, y en función de que estatutariamente no reconocen que Galíndez y legalidad del comité seccional establecido.
Acuso a los líderes del bloque democrático de estar creando expectativas falsas a sus compañeros / as “porque les hacen creer que pueden llegar a desestabilizar un comité ejecutivos seccional, que pueden llegar al poder absoluto de la sección, como lo han venido haciendo”.
A la ruptura del diálogo, Cerda Franco, dice que no se puede hablar de acuerdos, porque no los hay, los avances que se tenía de la integración de ellos (bloque democrático) al comité que preside el profesor Galíndez, se rompieron.
De 8 posiciones que estatutariamente les correspondían al bloque al seno del Comité Ejecutivo Seccional, el CEN del SNTE privilegió la vía del acuerdo político para permitir una mayor incorporación de carteras, pero sus demandas fueron creciendo a tal grado que desconocen a Rosendo, y ” tratan de hacer creer que estamos negociando el CEN y ellos la salida del propio Rosendo, cosa que es totalmente falsa, nada cierta”
La representante del Comité Ejecutivo nacional del SNTE, dijo que el anuncio echo por el bloque democrático al señalar que sé esta negociando la salida de Rosendo Galíndez, “es un instrumento que quieren poner sobre la mesa para negociar y obtener más cosas, pero nosotros no podemos darle más y mucho menos la salida de Rosendo”.
La integrante del Colegiado Nacional de Administración y Finanzas del Comité Ejecutivo Nacional del SNTE, e integrantes de la comisión nacional negociadora del SNTE, dijo que el bloque democrático, trata de hacer creer ante la opinión pública que el comité nacional esta de acuerdo en eso, “situación que yo niego totalmente, pero más allá en el fondo, si nosotros podemos compenetrar más y tratar de entender que pretenden”.
Dijo que lo que se observa es que el bloque democrático quiere crear un clima de caos y crisis de ingobernabilidad al interior de la sección y por su puesto una ingobernabilidad social.
La sociedad chiapaneca esta molesta porque los maestros inconformes con las acciones afecta el derecho al libre transito y afecta a la educación a través de paros, plantones y marchas, y en función de eso, la sociedad tiene su propio juicio, no pueden permitir las autoridades que en un marco de tolerancia se atente contra la educación y la paz social.
Es malestar porque la sociedad esta molesta, le han afectado su derecho al libre transito, afectado la educación, de los alumnos, a través de paros y plantones, marchas, y que se ha permitido en el Estado en un marco de tolerancia” y eso la sociedad tiene su propio juicio, y creo que la sociedad ya lo tiene.
María San Juana Cerdas Franco, hizo un reconocimiento al Gobierno del Estado por el esfuerzo que ha venido realizando para privilegiar el diálogo, aunque no es un conflicto con el gobierno del estado.
No obstante, sostiene que el bloque ha querido llevar a la ruta de un conflicto social en el Estado la diferencia interna en la sección VII del SNTE, y es un problema que el estado tendría que atender.
Nosotros, dice al referirse al CEN del SNTE, no quisimos caer en esa perversidad de ellos (Bloque) de querer aprovechar la situación, de una diferencia interna nuestra en la que ellos no han puesto nada de su parte para llegar a un acuerdo, al contrario han estado con fluctuando, entrapando el diálogo y no han privilegiado el acuerdo político.
La representante del CEN del SNTE, dijo que la Comisión esta dispuesta a correr los riesgos, para evitar alguna confronta, evitar la radicalización de ellos, “pero vemos que lamentablemente la autoexclusión más grave, es la autoexclusión, no quieren incorporarse, quieren obtener a través del chantaje y la presión canonjías no sé quien, pero lo que menos quieren es trabajar e incorporarse al comité seccional”.
En pocas palabras, ellos quieren más comisiones, quieren ingresar 200 o 250 que están en plantón, quieren estar comisionados, entonces nosotros no podemos llegar a eso, si algo nos ha presionado y criticado la sociedad es que los maestros / as se pongan a trabajar.
Y de nuevo agradece al gobierno del Estado su interlocución “lo que quiero reconocer del gobierno del estado es la posición que ha jugado de ser intermediario, y vigilando que el dialogo se diera de manera civilizada y que es su función, evitar al máximo un trastorno social.
Por parte de los seudo democráticos, reitera, no queremos nada, más que puro chantaje, nunca, nunca, y quiero precisarlo más, nunca pusimos sobre la mesa negociar la salida del profesor Rosendo. ¡Jamás!.
Pero en la última negociación del viernes, negociadores del bloque democrático, al ver que nosotros íbamos a dar hasta donde podíamos dar las carteras, las 27carteras y que ya no iba a ofrecen nada mas, “vuelven a insistir en la salida de Rosendo, vuelven a insistir en mas comisionados, en más peticiones que ya no estamos en condiciones de dar, porque están en la política del todo o nada, y ni siquiera le podemos llamar política, porque mantiene una cerrazón muy fundamentalista, de que quiero todo o nada y ya no estamos dispuestos”.
Y aclara: estatutariamente son los lugares que les corresponden, los 8 lugares que el estatuto contempla y que en función de una segunda fuerza, ahí están. Esta el recurso jurídico para que se incorporen quienes ellos decidan, pero ya no más chantajes, ya no mas presiones y ya no-al dialogo infructuoso que nos quieren llevar a situaciones caóticas de crisis y a obtener mas prebendas.
Cerdas Franco, hizo un llamado a la mesura Pidió a los mentores inconformes que se incorporen.
Dijo que los integrantes del bloque democrático al ver que se agotan las posibilidades de seguir creciendo, ahora amenazan con la creación de un sindicato independiente.
Aquí, dijo, hemos sido muy claros: No podemos nosotros constitucionalmente limitar la libertad de los compañeros / as, pero si es nuestra obligación como CEN orientar en ese sentido. Les decimos a los maestros / as ” que no se vayan que se queden con nosotros pero si se van, que sea con la responsabilidad de quienes lo llevan a esa aventura, porque la titularidad del trabajo la sigue teniendo, las relaciones laborales las sigue teniendo CEN del SNTE, y en ese sentido ayer todavía (domingo) yo ya cumplí con advertirles, que hay una gran irresponsabilidad si no orientan debidamente.
Los líderes del bloquea democráticos, han estado creando expectativas falsas a sus compañeros / as, porque les hacen creer que pueden llegar a desestabilizar un Comité Ejecutivos Seccional, que pueden llegar al poder absoluto de la sección, como lo han tenido, y que lo pueden seguir haciendo situaciones de privilegios de no estar trabajando, estar fuera de las aulas después de varios años y de tener un liderazgo social por la fuerza de la presión y chantaje.

Y Si siguen las acciones de los maestros?

Hago un exhorto a los maestros / as, porque que ni los alumnos ni los padres de familia pueden ser rehenes de nuestras diferencias. Hay un compromiso social constitucional de los maestros / as de cumplir con los 200 días del calendario escolar, por eso devengan un salario, y tiene que cumplir.
“Que no alteren a la sociedad, estamos fin de ciclo escolar, los padres tienen expectativas sobre sus hijos/as si aprobaron el año, y con ese grado de incertidumbre que afortunadamente no son las s mayoría de las escuelas, y en la mayoría del magisterio cabe la razón, la madurez y el compromiso que tienen, y que no por unos cuantos se va a juzgar a los demás”

En esta parte el Estado tiene que tomar acciones?

Compete a las autoridades respectivas tomar las decisiones en apego a derecho sin que luego salgan con la bandera de la represión, que es otra que tienen guardadas,” nos quieren reprimir, etc.” pero eso les compete a las autoridades y a ningún ciudadano tienen que trastocarle el estado de derecho.

Y se termino el diálogo

Se negociaron tres semanas intensas. El viernes 14 de junio, ” vimos que no tienen fin. Y el tema eran las posiciones, pero nunca negociamos la cabeza de Galíndez. Y luego sale en la prensa declaraciones que no son reales y que intentan confundir a los maestros y a la sociedad.
“Señores hasta aquí podemos llegar, le dijimos el viernes,” vayan y hagan las consultas y resultaba al revés, para ver que le podían sacar al Comité Nacional.”
Repito, decía la representante nacional del SNTE en Chiapas, en la entrevista concedida para este medió, ” Nosotros estaremos fortaleciendo el comité de Rosendo, el comité de Rosendo tiene el apoyo absoluto del CEN del SNTE estamos con él en todas acciones de trabajo que esta realizando con los maestros / as”.
Y llamo a la reflexión a los mentores chiapanecos: Los maestros de Chiapas deben reflexionar la solución que tuvo Oaxaca. Dimensiona la madurez de los maestros / as del vecino Estado, que luego de años de intransigencia, la sociedad se convirtió en el juez más duro y eso puede pasar en Chiapas. ASICh

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