Cosme Vázquez /ASICh
El secretario de Educación en Chiapas, Javier Alvarez Ramos, señaló que en educación el reto es avanzar en eficiencia terminal en primaria, por arriba del 85 por ciento, y en cobertura, retención y eficiencia terminal en secundaria.
A la vez, en materia de equidad de género en la primaria y secundaria se tienen grandes avances en una tasa del 95 por ciento, a solo cinco puntos para alcanzar la tasa cero en este contexto, subrayó en el panel Cobertura Educativa y Analfabetismo que se dio este viernes en el foro “La Agenda Pública de Chiapas ante los Objetivos de Desarrollo del Milenio, donde fue el moderador.
En tanto, ante los panelistas rectore de la UNACH, UNICH, UVG, Angel René Estrada Arévalo, Andrés Fábregas Puig y Mario Alberto González González, respectivamente, así como del director la Fundación BBVA Bancomer en la Educación, Raymundo Bustamante Morales, sostuvo que el combate al analfabetismo en Chiapas se ha elevado a política pública central.
Dijo que se ha priorizado la atención particularmente con mayor énfasis en los 28 municipios con menores índices de desarrollo humano. A poco más de dos años y medio de gobierno se ha atendido 93 mil 32 personas, de las cuales 15 mil son de esos 28 municipios.
Asimismo, se impulsa el programa Todos los niños a la Escuela, donde se da ayuda con becas económicas, bicicletas y alimentos, a fin de garantizar que no haya niños sin ir a la escuela y combatir el analfabetismo. Además se estimula a las madres solteras embarazadas que vayan a la escuela.
Entre las acciones de gobierno por la calidad de la educación está en proceso la reforma de la educativa, la cual ha concluido en primaria, en secundaria se consolida y se avanza para en el nivel medio superior.
Destacó que los programas nacionales que en Chiapas particularmente han cobrado gran interés es el de Escuela de Tiempo Completo, donde se trata de enriquecer el quehacer educativo, con la participación de la comunidad y los docentes. Aquí se tiene 157 escuelas, donde se refleja la entraña voluntad de la comunidad escolar. Otro programa estratégico nacional es Escuela Siempre Abierta.
Igualmente, se atiende a niños migrantes en la educación básica a través de 18 centros en fincas cafetaleras a lo largo de la frontera con Guatemala.
Reconoció que educación media superior no se atiende al conjunto de la cobertura, pese a que se ha duplicado la presencia del servicio en 114 municipios.
Dijo que falta llevar educación media superior a cuatro municipios de Chiapas, pero en el esfuerzo por avanzar en la cobertura educativa se crearon en el presente año 60 planteles y se plantea cerrar el ciclo escolar con 100 planteles más, particularmente del Colegio de Bachilleres, lo que permitiría atender a un alto número de jóvenes chiapanecos que al momento no tienen la oportunidad de accesar.
En educación superior el nivel de cobertura es infinitamente menor, pero el gobierno del estado realiza esfuerzos con el apoyo de los rectores de las universidades del estado, por lo que ahora se atiende en la región Norte, así como en la zona de Mezcalapa.
Anotó que en infraestructura educativa se realiza esfuerzos para construir y rehabilitar 6 mil 55 espacios educativos, y con el Instituto de Infraestructura Educativa se dispuso dos mil millones de pesos, para equipamiento, rehabilitación y atender los requerimientos en los centros escolares. ASICh
