Cosme Vázquez /ASICh
La titular de las Oficinas Federales de Apoyo a la Educación en Chiapas, Josefa López Ruiz de Laddaga reconoció que la atención especial a niños con discapacidades es un reto en la educación, porque tan solo en la secundaria es difícil atender este núcleo de alumnos.
Anotó que efectivamente en primaria todavía se puede atender de manera especial a estos niños que presentan alguna discapacidad, como lenguaje y audición, porque los maestros de este nivel tiene la capacitación para atender a estos menores de edad, a efecto de poder integrarlos a los demás educando sin separarlos de sus grupos.
Enfática dijo que hay que abrir espacios en el nivel de secundaria para que se puedan capacitar a los maestros, por grados, tomando en cuenta que aquí cada materia la ofrece un maestro diferente, para poder atender a estos alumnos.
Pero eso nos va a costar todavía un buen tiempo para lograr esto, y en este momento no es posible; seguirán siendo parte del rezago educativo estos niños, aunque es un porcentaje menor, subrayó.
La funcionaria anotó que esta población de niños es aquella que sale y entra del sistema educativo, por lo que es difícil cuantificarla, pero por norma se ofrece la atención a los niños de capacidades diferentes.
Agregó que ni siquiera participan en los métodos de medición del avance de la calidad educativa, no realizan la Prueba Enlace, pero tenemos el propósito de atenderlos para su integración en la sociedad.
Reconoció que los padres de familia inclusive ahora han ido superando el valor de contar con estos hijos, lo tratan de incorporar al núcleo social y no esconderlos como ocurría en otras décadas.
López Ruiz de Laddaga sostuvo que ahora se les apoya a estos niños con aparatos auditivos, por ejemplo en la Cámara Nacional de Comercio se atiende con la lecto escritura del braile. ASICh