Promoverán derechos de los pueblos indígenas

Estudiantes y catedráticos de la Universidad Autónoma de Chiapas (Unach) pusieron en marcha un proyecto de vinculación docente que desarrollarán en 46 comunidades rurales de las regiones Altos, Norte y Selva de Chiapas, con la finalidad de promover los derechos culturales, económicos y sociales de los pueblos indígenas.
El proyecto fue presentado como Unidad de Vinculación Docente (UVD), modalidad impulsada por el rector Ángel René Estrada Arévalo, que permitirá, en este caso, que alumnos y docentes de la Licenciatura en Gestión y Autodesarrollo Indígena (LGAI) elaboren instrumentos para la promoción de estos derechos. El coordinador de la licenciatura, Lauriano Rodríguez Ortiz, explicó que el proyecto consistirá en el diseño, elaboración y validación de cuatro instrumentos (guías de verificación de derechos y autodiagnóstico) para la promoción de los derechos económicos, sociales y culturales en comunidades indígenas. La validación se realizará mediante tres talleres regionales: Norte, Altos y Selva, con la participación de promotores de 46 localidades indígenas.
Rodríguez Ortiz explicó que el conocimiento y la promoción de estos derechos fortalece las capacidades de los individuos y las comunidades indígenas para su autodesarrollo, por lo tanto “es necesario “diseñar y desarrollar instrumentos útiles para su uso práctico y adecuado en contextos interculturales, con ello estaremos ayudando a resarcir las diferencias y a alcanzar el nivel de desarrollo sostenido en estos pueblos.”
El Coordinador de la LGAI reveló que los alumnos participarán en la selección de los temas para la elaboración de guías, su desarrollo y su validación mediante talleres, con la participación de promotores y representantes de comunidades indígenas. “La calidad de hablantes de lenguas indígenas de los estudiantes será un valor agregado, que permitirá que la validación de estas guías se lleve a cabo en las lenguas indígenas y el efecto sea más positivo”.
Las guías estarán enfocadas a comunidades indígenas de las regiones más afectadas por los conflictos sociales, exacerbados a partir del levantamiento zapatista de 1994. En las localidades se han realizado acciones de sensibilización y en algunas de ellas se ha impulsado la formación de promotores que estarán vinculados a la observación, en particular del derecho a la salud.
La UVD será coordinada por la LGAI, con el apoyo de la Defensoría del Derecho a la Salud, el Centro de Capacitación en Ecología y Salud, la Comisión Mexicana para la Promoción y Defensa de los Derechos Humanos y el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Zubirán”, para brindar una capacitación integral a los 21 alumnos de la licenciatura y a los habitantes de las 46 comunidades rurales. ASICh

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