Cosme Vázquez /ASICh
La Sección 40 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación llevará a cabo el primer Congreso de Educación Estatal del Nivel Medio Superior, a fin de aportar propuestas para la reforma integral de los planes de estudio y salvaguardar los derechos laborales de los compañeros maestros, dio a conocer el secretario general del gremio magisterial, Julio César Chamé Hernández. Con el evento programado para el 20 de este mes en Tuxtla Gutiérrez queda claro, aseguró, que no nos oponemos a la reforma integral de educación media superior y solicitamos se nos permita participar en todo el proceso para que aportemos los elementos necesarios que se requieren y se escuche el sentir de las base magisterial, toda vez que sin su participación sería inútil que dicha reforma aterrice en la práctica.
Acompañado de secretarios generales y representantes de centros de trabajo de la zona Centro, el dirigente del magisterio estatal anotó que con el congreso se busca proyectar a la sociedad una nueva cultura del sindicato, con la finalidad e crear nueva imagen del maestro para dignificar su labor.
Destacó que de esa forma también buscan ser vanguardia a nivel nacional de un proyecto educativo, con propuestas reales con la participación de los principales actores de la educación, y sobre todo exigir el cumplimiento del artículo tercero constitucional y dar al estudiante una educación de calidad con perfil del egresado acorde a la realidad.
Subrayó que se pretende que de manera práctica el maestros prepare al alumno con capacidades, habilidades y destrezas que le permitan enfrentar los retos de la vida moderna, a través de competencias genéricas y disciplinarias y profesionales.
También se pretende crear planes de estudios de manera tal que los estudiantes tengan libre tránsito de un lugar a otro sin tener que revalidar materias o esperar un semestre para poder continuar sus estudios.
A su vez, Juan Manuel Yong Cruz, secretario de Trabajo y Conflictos del nivel Media Superior, aseguró que Chiapas tiene perfiles particulares en la educación, por lo que aun cuando ya la reforma va avanzada en subsistemas educativos tecnológicos, industriales y de servicios, así como de bachillerato, estamos a tiempo para aportar elementos importantes a la reforma educativa.
En tanto, María del Carmen Grajales Paredes, coordinadora del evento, manifestó que hay preocupación porque la modalidad que se implanta genera competencias, lo cual obliga a la capacitación constante de los maestros, además de que es necesario bajar a menos de 45 alumnos los grupos en la escuela, así como incrementar la infraestructura educativa. ASICh