Cosme Vázquez /ASICh
Se trabaja en una propuesta de diseño curricular para ofrecer una maestría en la especialidad de comunicación, que vaya orientada a aspectos concretos, reveló el rector de la Universidad Autónoma de Chiapas, Angel René Estrada Arévalo.
En una charla con periodistas, dijo que esta maestría incorporaría todos los elementos novedosos de las tecnologías de la información y comunicación, y en el plan de estudios habría un fuerte componente para que los profesionales de la comunicación perfeccionen el manejo de estas tecnologías, aplicadas a la ciencia de la comunicación.
Precisó que se trata de lograr hacer periodismo especializado o comunicación especializada, a fin de poder formar comunicólogos especializados en los temas de interés, por ejemplo salud.
La idea es que el trabajo periodístico que realicen los comunicadores ayude a la pedagogía sanitaria a favor de la población y se vuelvan expertos en los temas de salud.
Otra área que se ha identificado como posible para impulsar la especialización es el periodismo ambiental, donde los profesionales que se formen en este campo conozcan el tema y desarrollen técnicas en el mismo.
Asimismo, se contempla impulsar el periodismo científico, donde hay una rama de la comunicación especializada, con elementos de divulgación científica.
Igualmente, se podría impulsar la especialidad en comunicación del orden cultural, subrayó el rector, quien dijo que se empieza en la universidad a trabajar al respecto, por lo que a la vez pidió algunas opiniones de los comunicadores.
Sobre todo que habrá que ir viendo cuál es el interés de los posibles sujetos a tales maestrías, en tanto aseguró que la universidad ya está madura en términos organizativos, tecnológicos y pedagógicos para ofrecer este tipo de profesionalización y fortalecer la competencia de profesionalización que se considera los comunicadores deben tener.
El planteamiento, precisó, es que se pueda ir platicando con los comunicadores para avanzar sobre la oferta educativa a distancia, la cual de todas maneras requiere realizar un esfuerzo de cuatro o cinco horas diarias para estudiar.
De entrada los periodistas que escucharon el planteamiento directo del rector, vieron como una buena oportunidad de poder cursar este tipo de maestrías, relacionadas con la actividad que ya vienen realizando. ASICh
