“Necesitamos hacer cambios actitudinales que nos permitan empujar el proceso educativo hacia la calidad”, señaló el secretario de Educación, Javier Álvarez Ramos, en el marco del VI aniversario del Instituto Estatal de Evaluación e Innovación Educativa (Ineval).
En representación del gobernador del estado, Juan Sabines Guerrero, el funcionario encomió los resultados educativos fundamentalmente en el sistema de Telesecundarias, pues son las que permiten a Chiapas alcanzar en el promedio general, la media nacional del logro educativo Enlace.
De la misma manera, manifestó que el gobernador Juan Sabines es un hombre comprometido, por lo que en Chiapas se construye a diario educación con el esfuerzo que cotidianamente se realiza desde el aula para fortalecer el proceso de enseñanza aprendizaje, sostuvo.
Asimismo hizo un llamado a reflexionar la práctica docente hacia la mejora en el quehacer educativo, al afirmar que “el maestro modela espíritu, ciudadanos, es un ente que cotidianamente debe estarse actualizando”.
Agregó que el maestro tiene que empezar a ser y hacer, a comprometerse con la práctica pedagógica, pues dijo se trata de construir ciudadanos responsables consigo mismos y con el colectivo social, por ello es importante educar desde las aulas de las escuelas de Chiapas.
Durante su intervención acompañado por Ana María Aceves Estrada, directora general de Evaluación de Políticas de la SEP, externó su reconocimiento a Francisco Ciscomani Freaner, titular de la Unidad de Planeación y Evaluación de Políticas Educativas de la SEP por la segmentación en los resultados de Enlace para tener una mayor claridad de los mismos, a fin de diseñar estrategias que permitan la mejora en la calidad educativa en Chiapas.
Al hacer uso de la palabra, Ismael de León Roblero, director general del Ineval ponderó que uno de los propósitos de la evaluación educativa es regular el proceso de enseñanza aprendizaje reforzando los elementos positivos, eliminando los elementos negativos, adaptando las actividades a las posibilidades de cada alumno, superando de inmediato las dificultades surgidas.
Informó que entre las acciones evaluatorias del Ineval destacan 12 de carácter nacional como son el Cuestionario de contexto para bachilleratos tecnológicos federales; Enlace 2009 y TIG; Estudio de Fluidez y comprensión lectora; Enlace Educación Media y Superior; Enlace Educación Básica; Evaluación de la Educación Media Superior; Concurso Nacional de Ingreso al Servicio Docente, entre otras.
De León Roblero subrayó la realización de evaluaciones estatales tales como: Evaluación al Desempeño Docente a Normales; Concursos de Aprovechamiento Escolar; Evaluaciones de Nuevo Ingreso a Secundaria IDANIS, Preparatorias, Trabajo social, Enfermería y Normales; Ascensos escalafonarios, por mencionar algunas.
Entre otras actividades desarrolladas por el Ineval, también se refirió a la coordinación del Grupo de Trabajo de Educación Básica Formal; Coordinación de los indicadores de educación básica que se registran en el Tablero Electrónico del Gobierno del Estado; Subcomisión de Evaluación del Comité Ejecutivo para la Planeación de la Educación Media Superior (CEPEMS), así como la firma del convenio con la Escuela Normal Superior de Chiapas para procurar la participación de maestros y alumnos, en procesos de investigación educativa, haciendo uso de los resultados de las diferentes evaluaciones aplicadas por este Instituto.
En ese mismo evento, Laura Morales Palacios, directora de Calidad e Innovación Educativa del Ineval presentó la Memoria del Intercambio y Socialización de Experiencias y Saberes Académicos Exitosos.
En el marco del VI aniversario del Ineval, Ana María Aceves Estrada, directora general de Evaluación de Políticas de la SEP, disertó la conferencia magistral denominada “La Evaluación en Educación Básica de Chiapas”. ASICh
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