El pensamiento complejo es el instrumento que tienen que desarrollar las instituciones de educación superior para enfrentar los viejos y nuevos problemas de la condición humana, destacó el Rector de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) Ángel René Estrada Arévalo, durante el inicio del II Coloquio Internacional por el Pensamiento Complejo que se realiza del 26 al 28 de agosto en el auditorio del Centro Cultural Jaime Sabines.
Ante Blanca Ruth Esponda Espinoza, Cordinadora de Gabinete y Secretarías Técnicas del Gobierno de Chiapas, el Rector de la UNACH propuso a los académicos expertos reunidos incorporar el componente de pensamiento complejo en el nuevo modelo curricular de la Universidad, así como el desarrollo de un diplomado sobre el tema.
Durante tres días, participantes de la UNACH, UNICH, UNICACH, Universidad de los Altos, Universidad Tecnológica de la Selva, de diversos de estados del país y conferencistas de Cuba, Puerto Rico y otros países discutirán los problemas fundamentales de la humanidad y el pensamiento complejo.
Ante los asistentes, la Coordinadora de Gabinete Blanca Ruth Esponda, resaltó el interés de las universidades públicas de Chiapas por aterrizar el conocimiento y académico a la solución de problemas reales que obstaculizan el desarrollo de la entidad.
Se trata de trabajar para formar nuevos talentos que encuentren cause para participar en gran proyecto de desarrollo de Chiapas, de México y del mundo. “La administración del Gobernador Juan Sabines es un gobierno que impulsa la democracia participativa y plurar”.
Por su parte Pedro de Jesús Ovalle Muñoz, presidente de la Sociedad Académica por el Pensamiento Complejo A. C., aseguró que esta disciplina pretende trascender la formación convencional del ser humano y transformar la resolución de las problemáticas en un estudio multidisciplinario que contemple diversos factores y los efectos finales en las resoluciones.
Durante este primer día de trabajo los asistentes discutieron acerca de los problemas fundamentales de la humanidad, como son la relación hombre medio ambiente, la democracia, la educación en el futuro próximo, multiculturalidad y la sustentabilidad; entre otros. ASICh