No verse como una moda ni como objetivo político la educación virtual a distancia: Experta del IPN

Cosme Vázquez /ASICh

La educación virtual a distancia no debe verse como una moda ni como un objetivo político. Tampoco hay que colgarle más milagros de lo que realmente tiene esta modalidad de estudios, señaló Mónica Torres, directora de la Unidad Politécnica para la Educación Virtual del Instituto Politécnico Nacional.
Consultada en Tuxtla Gutiérrez en el marco del Primer Foro de las TIC en la educación superior, organizado por la UNICACH, dijo que hay que verla desde su justa dimensión y no es la panacea para poder concretar compromisos de las instituciones de educación superior.
Tiene que verse a partir de un plan de trabajo y debe haber siempre una definición pedagógica de por qué hay que ofrecerla y las carreras que se pueden ofrecer, porque no todas se pueden.
Señaló que las instituciones de educación deben considerar este punto de vista, de lo contrario se incorporarían tecnologías nada más por incorporarlas.
Dijo que cuando vemos que en el mundo las instituciones de prestigio se han ocupado a ofrecer programas educativos de calidad que cubren objetivos sociales, no percatamos que en México estamos corriendo por alcanzar un tren que ya pasó.
En tanto, los jóvenes están ávidos por utilizar las tecnologías, entonces ayudemos a que lo hagan a favor de y no en detrimento, por lo que la educación virtual a distancia no debe verse ni como una moda ni como un objetivo político.
Precisó que en este tipo de proyecto debe quedar claro que la figura del docente cobra más fuerza en un proyecto a distancia. No es que no vayamos a necesitar de maestros, el cual será aprovechado todavía más con responsabilidad.
Asimismo, anotó que no es la panacea para superar el rezago educativo, porque para empezar no es para todos ni todos los maestros pueden ser catedráticos de esta modalidad, sino debe tenerse un gusto por trabajar en la computadora y conocer como poder incorporar las tecnologías.
De igual manera, indicó que se tiene que reconocer que hay diferentes formas de aprender y diferentes ritmos, y hay que darse cuenta que hay personas que no pudieron concluir sus estudios ni continuaron, y ahora tienen 20 años y hasta 31 años de edad. Con ellos se tiene una deuda.
Mencionó que ahora nada más se piensa en la cobertura, pero si no se da respuesta de atención a los millones que demandan bachillerato, se continuará teniendo rezago educativo. ASICh

Coalición total con el PT, Movimiento Ciudadano y con el PRD en todas estas entidades donde habrá elecciones concurrentes, René Bejarano.
Es la línea que se va impulsar y que no hay alianzas ni con PAN ni con el PRI. ASICh

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