Karla Solís /ASICh
Las oportunidades de capacitación para el trabajo hacia personas con discapacidad motriz, auditiva y visual se ven afectadas cuando existen deficiencias para atender a la población que así lo requiere, manifestó la coordinadora del Aula Poeta, ubicada en el CECATI 86 de Tapachula, Aurora Reyes Armento.
Lamentó que actualmente el equipo que ahí se tiene para atender estas necesidades especiales son insuficientes, por ser tal vez el que se recibió como una donación; de ahí que urge mayor ayuda del gobierno federal.|Dijo que el equipo que se tiene llegó como donación por parte de Microsoft, que es una institución que se une, pero es un equipo muy pequeño y solo se cuentan con 20 maquinas, por lo que sería importante que se ayudara a la comunidad porque existe mucha gente que requiere de atención.
El Aula Poeta no tiene nada de literario, son simplemente las siglas del programa de oportunidades de empleo a través de la tecnología de las Américas, que nace a través de la OEA, con el fin de apoyar a personas con algún tipo de discapacidad y prepararlas para el empleo.
Reyes Armento recordó que este proyecto nació en Tapachula en el 2009 y como plantel en 2010, por lo que desde ese tiempo la demanda de atención a personas con discapacidades motrices, auditivas y visuales intermedias ha sido mucha.
Detalló que del 100% de personas con las discapacidades antes indicadas, que ahí se capacitan un 80% tiene la certeza de terminar y conseguir un empleo, situación que se logra tras la gestión con el sector empresarial privado y público.
Aseveró que en Tapachula las oportunidades para que este tipo de personas se capaciten y salgan con un empleo es menor al 10%, por lo que llamó al gobierno federal tomar mayor responsabilidad en este tenor y sumarse a la ayuda que estos centros requieren.
En el país existen 45 aulas “poetas”, en centros de formación, 17 más divididas en los DIF y casas de apoyo que se le da a la fundación. En Chiapas existen dos aulas poetas, una en Tuxtla Gutiérrez y la otra en Tapachula. ASICh
