Cosme Vázquez /ASICh
Como organización sindical somos promotores de involucrar a todos los actores del sistema educativo, a afecto de que la suma de esfuerzos contribuya a mejorar la calidad educativa, sostuvo el secretario general de la Sección 7 del Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación, Rosendo Galíndez Martínez.
Entrevistado del tema precisó que en los Consejos Escolares de Participación Social el magisterio forma parte fundamental, en tanto ha planteado como articular a todos los actores de la educación, dado que la tarea en este renglón es de todos.
Dijo que en la historia las grandes preocupaciones de México han estado en dar la alfabetización del pueblo, luego la cobertura educativa y una segunda fase para lograr el desarrollo del país.
Ahora se conjugan estos tres aspectos y este espacio de los consejos escolares de participación social tienen una función de sumar a todos, a afecto de lograr que la escuela se convierta en el espacio de desarrollo social de la comunidad.
Dijo que estas figuras ya vienen funcionando, pero ahora se busca cómo de manera permanente no abandonar el hecho de activar los lineamientos con los que deben de funcionar.
El dirigente del magisterio anotó que poco a poco como se vayan poniendo en frecuencia en todas las escuelas y que todos estén cumpliendo las funciones que permiten los lineamientos.
Dijo que los CEPS tienen antecedentes desde 1993 cuando se logró la Ley General de Educación, en tanto los lineamientos son recientes, contemplados en los acuerdos secretariales 595, el cual define cuáles son las funciones, los tiempos y cómo se pretender articular todas las fuerzas para contribuir con la educación. ASICh