Jornada de transparencia y rendición de cuentas

Víctor Hugo Roblero Hernández /ASICh
Motozintla, Chiapas.- El Director del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de Servicios. CBTis 243. Ing. Alonso Augusto Ramos Balboa, junto al personal docente y administrativo dio a conocer ante padres de familia, dependencias y medios de comunicación la segunda jornada de transparencia y rendición de cuentas 2007_2008. El acto se llevo a cabo en la sala audiovisual del plantel en donde el Director dio a conocer las metas programadas y los alcances en beneficio de los cerca de 470 alumnos, así mismo los ingresos y egresos de esta institución educativa.
El director del CBTIS 243, Augusto Ramos Balboa, hizo mención que esto de la rendición de cuentas se llevaba a cabo este día, en los 13 planteles establecidos en Chiapas. Y para orgullo de los serranos este plantel en sus carreras tiene acreditada “contabilidad” como no lo tiene ningún plantel en el estado.
A unos días de cumplir el 20 aniversario,(15 de octubre) este plantel ha superado en calidad y cantidad los servicios educativos ya que cuenta con una plantilla laboral de 24 docentes y los espacios en donde los alumnos asisten a los laboratorios están acondicionados con computadoras y en enfermería cuentan con lo necesario para que los alumnos que egresen de este plantel educativo tengan las armas o herramientas para desarrollar su trabajo o sea ingresar al mercado laboral capacitado.
El objetivo de esta jornada de transparencia, es evaluar las metas y objetivos trazados para incrementar la calidad educativa, el CBTIS 243 con tres especialidades, bachillerato tecnológico en enfermería, contabilidad e informática; en las tres áreas de estudio económico- administrativo, físico-matemático, químico-biológico, y en contabilidad esta acreditado en Chiapas por una asociación Civil.
Ahí en el acto cada uno de los catedráticos dio a conocer la actividad que llevan a cabo en dicho plantel educativo, el Ing. Augusto Ramos Balboa. Director de este plantel dijo que: Se busca con esto avanzar en la calidad educativa, rendir cuentas para lograr avances, transparencia para involucrar a la sociedad y la toma de decisiones para alcanzar la eficacia y y la sistematización de la practica para lograr la profesionalización. ASICh

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