Ildefonso Trinidad / ASICh
El gobierno de Juan Sabines tiene todo el interés por mejorar la calidad de la educación, indicó el Secretario de Educación Herminio Chanona Pérez, al develar la placa de la Escuela Normal de Licenciatura en Educación Primaria, Intercultural Bilingüe y Educación Especial, de lo que hasta ayer fue la Escuela Normal del Estado, declarando inaugurado el ciclo escolar 2007-2008. Ante alumnos, maestros y funcionarios de la misma Secretaría, apuntó que la calidad educativa es una búsqueda permanente en ese plantel, es por ello que refrendó el respaldo del gobierno de Juan Sabines Guerrero para que se sigan formando docentes con profunda vocación de servicio.
Pero también expresó el compromiso de Secretaría de Educación para fortalecer a esa institución, a la que calificó como un plantel de formadores, e implícitamente reconoció el trabajo el equipo multidisciplinario que allí labora.
Al dirigirse a los alumnos, les dijo “ustedes tienen la alta responsabilidad cuando se incorporen a la docencia, porque estarán formando a niños y niñas de Chiapas”, al tiempo que los exhortó a capacitarse de manera integral para que desarrollen su trabajo con mayor calidad.
A los alumnos de nuevo ingreso les dio la bienvenida y a los que continúan sus semestres, les deseó éxitos en sus estudios, recordándoles que el compromiso es con los chiapanecos para mejorar la calidad de vida que aspiramos.
Para atender a la demanda en materia educativa, este año empezó a funcionar dos nuevas carreras: Intercultural Bilingüe y Educación Especial, con lo que dará también fortalecimiento a la interculturalidad que existe en la geografía estatal, indicó por su parte el director de esa institución, Manuel de Jesús Trejo Velasco.
De igual manera explicó que con estos nuevos profesionistas que hoy inician formación, se atenderá a todas las instituciones que brindan tratamiento a las personas con capacidades diferentes,
Los docentes que egresarán de esa institución, adquirirán las herramientas didácticas necesarias para brindar educación de calidad a personas que tengan problemas de aprendizaje, como es baja en audición, baja en su motricidad y deficiencia en visión.
Los docentes bilingües serán elementos idóneos para las instituciones educativas que están formando a niños con distinta lengua, distinta cultura y distinta idiosincrasia, finalizó. ASICh