San Cristóbal de Las Casas, Chiapas.- Con el objetivo de fortalecer el trabajo realizado por el Gobierno del Estado para reducir los índices de analfabetismo en la entidad, el Instituto de Educación para Adultos (IEA) zona II Altos, dio a conocer que se ha iniciado la atención educativa en los 10 municipios con menor índice de desarrollo humano a través de la instalación de mesas técnicas municipales.El coordinador regional del IEA zona Altos, Gabriel Solís Guttman, señaló que hasta el momento se ha consolidado la instalación de seis mesas técnicas municipales en los municipios de Santiago el Pinar, Aldama, Mitontic, Chalchihuitán, Zinacantán y Amatenango del Valle.
Señaló que el objetivo de las mesas técnicas municipales es coordinar y organizar la operación de la atención educativa, concretamente en el esfuerzo y lucha contra el analfabetismo en cada uno de los municipios del estado.
“Las mesas técnicas son un espacio en donde trabajan coordinadamente todas las instituciones con los ayuntamientos municipales para planear y definir las estrategias a seguir para abatir el rezago educativo en cada uno de los municipios de Los Altos de Chiapas” expresó.
Solís Guttman, explicó que en este esfuerzo trabajan de manera coordinada con la Secretaría de pueblos Indios (SEPI), Instituto Chiapas Solidario, Colegio de Bachilleres de Chiapas (COBACH); Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH), Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) y la Secretaría de Desarrollo Social (SEDESO), logrando la incorporación de 13, mil 500 educandos, originarios de diez municipios de la zona Altos.
El coordinador regional del IEA zona Altos expuso que las mesas técnicas municipales apoyan al Instituto de Educación para Adultos, facilitando el transporte para alfabetizadores y asesores, así como para la entrega del material didáctico y la entrada vía asamblea comunitaria a las localidades con el papel protagónico de los presidentes municipales y ayuntamientos.
El funcionario estatal indicó “este proyecto de alfabetización es un acto de justicia social, por ello todos los chiapanecos tenemos la obligación moral de ayudar a la gente que no sabe leer ni escribir, necesitamos el apoyo de toda la sociedad para seguir teniendo logros significativos en materia educativa”. ASICh