Luego de ubicar en el 95.2 por ciento de la matrícula de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) en programas de estudio evaluados y ubicados en el nivel 1 de los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES), este año se alcanzará el 100 por ciento, y los esfuerzos se centrarán en el fortalecimiento de la calidad de la práctica de la enseñanza, informó el rector Ángel René Estrada Arévalo.
Durante la ceremonia de toma de posesión de la directora de la Facultad de Humanidades, Rosario Chávez Moguel, el Rector habló sobre la oportunidad que representan los cambios de autoridad pues esto ayuda a renovar y fortalecer el espíritu de la Universidad sobre todo cuando se compromete a trabajar bajo el marco de los valores del respeto y la tolerancia.
Respecto al cambio de administración en la Facultad de Humanidades, exhortó a los académicos, estudiantes, administrativos y directivos a trabajar en la ruta del fortalecimiento del modelo educativo a través de las cuatro carreras que se ofertan.
Que los especialistas en la pedagogía se vinculen para el fortalecimiento de la plataforma tecnológica como apoyo a la enseñanza a distancia con la que cuenta la Universidad. En el área de comunicación, planteó la necesidad de desarrollar un programa de especialidad para una maestría en comunicación en salud o comunicación financiera con el objetivo de ofrecer profesionalización a los comunicadores del estado.
Así mismo comentó que los estudiantes de Bibliotecología pueden vincularse en el desarrollo e impulso de la Biblioteca Digital, y los de la licenciatura en Lengua y Literatura Hispanoamericana pueden sumarse al componente del modelo educativo de la UNACH para el impulso de la cultura.
Por su parte la directora de Humanidades Rosario Chávez Moguel, señaló que su proyecto está basado en cuatro puntos: Articular el trabajo académico de las cuatro licenciaturas, Reactivar y fortalecer las áreas técnicas de la Facultad como talleres del área de comunicación, en el centro de cómputo, centro psicopedagógico y la biblioteca.
Y el cuarto punto en el fortalecimiento del posgrado en la Facultad, es decir ubicar las maestrías y doctorados que oferta esta facultad en los padrones nacionales de calidad. ASICh