Concluyó Jornada Nacional de Inncorporación y Acreditación

El Instituto de Educación para Adultos (IEA) puso en marcha la Jornada Nacional de Incorporación y Acreditación los días 15, 16 y 17 de julio, la cual tuvo como objetivo promover los servicios a jóvenes y adultos de 15 años y más que no han concluido la primaria o secundaria.
Estas acciones permiten que más adultos tengan la oportunidad de continuar la educación básica; como en esta jornada en la cual se aplicaronun total de 12 mil 737 exámenes, de los cuales 11 mil 696 fueron exámenes escritos y mil 41 exámenes en línea, aplicados en las 260 sedes instaladas en el estado.

Aminta Elizabeth Natarén Córdova, directora general del Instituto de Educación para Adultos, dio el banderazo de salida a la jornada en el municipio de Tapachula, en las instalaciones de la Coordinación Regional Costa, a cargo de Felipe de Jesús Santibáñez Jacob; en donde a través de exámenes en línea y exámenes escritos los adultos presentaron las evaluaciones correspondientes, esto regido por el Sistema Automatizado de Exámenes en Línea (SAEL) y el Sistema Automatizado de Seguimiento y Acreditación (SASA).

Al respecto, Natarén Córdova dijo que la Jornada de Incorporación y Acreditación es una campaña que tiene como objetivo promover los servicios a jóvenes y adultos de 15 años o más que no han concluido la primaria o secundaria principalmente; así fue como en esta segunda jornada, 968 adultos concluyeron algún nivel educativo, de los cuales 400 del nivel de alfabetización, 280 de primaria y 288 de secundaria, por lo que en los próximos días obtendrán su certificado correspondiente y podrán continuar estudiando.

Abundó que “en el IEA estamos para atender esa necesidad y ese derecho que les corresponde a todos los jóvenes y adultos que por alguna razón dejaron la escuela inconclusa; por ello en esta jornada mil 96 adultos se incorporaron al sistema educativo abierto, flexible y gratuito que el instituto ofrece en el estado”.

Finalmente, indicó que a los adultos captados en la Jornada Nacional se les dará seguimiento educativo a través del Modelo de Educación para la Vida y el Trabajo (MEVyT), el cual les permite aprovechar sus experiencias y certificar los conocimientos que la vida misma les ha dado, lo que les ayuda a obtener mejores oportunidades laborales y por ende una mejor calidad de vida. ASICh

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