Concluye evaluación criterial a docentes de telesecundarias

Joel Solar Hernández /ASICh
Yajalón, Chiapas.- Este viernes concluyó un curso de cinco días sobre evaluación criterial impartido por la maestra Georgina Manzur Camacho del Instituto Estatal de Evaluación (Ineval) de Chiapas, a docentes de telesecundarias de la zona 016 con sede en esta ciudad, informó el supervisor Pánfilo Corzo Estrada.
El curso consistió en enseñar a los docentes a elaborar reactivos de todas las disciplinas que se imparten en esta modalidad educativa del nivel, mismos que deberán ser elaborados en lo sucesivo acorde a la metodología de la prueba enlace, la cual considera niveles taxonómicos en la elaboración de las pruebas, “El propósito de este trabajo es dar a conocer una metodología poderosa para elaborar exámenes criteriales que estén alineados con el curriculum”, destacó.
A este curso asistieron 30 docentes y cinco directores técnicos, pues la capacidad del local es bastante limitada, estos docentes reproducirán lo aprendido a cerca de 100 compañeros en cada centro de trabajo y además servirán para implementarlos en la primera etapa de los concursos de aprovechamiento que se implementan año con año, correspondiente a la fase de interno de zona, indicó.
La evaluación criterial corresponde al modelo de evaluación cualitativa y se centra en el propio alumno y determina qué es capaz de hacer en cada momento y necesita partir de unos criterios fijados con antelación.
El modelo cualitativo aporta las siguientes ventajas: Valora todo el proceso seguido por el alumnado, de modo que las conclusiones a las que se lleguen puedan mejorar el currículo y, por tanto, el rendimiento de los alumnos, los criterios a utilizar no sólo se refieren a los objetivos fijados, sino a cualquier otra circunstancia que se presente durante el desarrollo del currículo, lo que implica una permanente recogida de datos, y proporciona información al alumnado para mejorar el conocimiento que tiene de sí mismo y de su trabajo. ASICh

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