CECyTECH contribuye a reducir la desigualdad educativa

El Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Chiapas (CECyTECH), contribuye al abatimiento de la desigualdad educativa en la entidad, ya que la mayoría de sus planteles se ubican en las zonas rural e indígena, donde se atiende a la población estudiantil de menos recursos, que de esa manera tiene la posibilidad de estudiar bachillerato y una carrera técnica al mismo tiempo.
Así lo manifestó Alejandro Navas Sánchez, director general de la Institución, luego de participar en el Primer simposium regional de Educación Media Superior de los Colegios de Estudios Científicos y Tecnológicos de los Estados (CECyTEs), efectuado en la ciudad de Campeche.
La finalidad del evento fue generar estrategias colegiadas para elevar la calidad de la educación, por lo que se llevaron a cabo mesas de trabajo con el objetivo de conocer las fortalezas y debilidades de los colegios de Chiapas, Yucatán, Campeche, Tabasco y Quintana Roo, que conforman la región Sur de este subsistema educativo, que tiene presencia en 29 entidades del país.
Durante la reunión de trabajo, Navas Sánchez y Armando Rojas Hernández, director académico del CECyTECH, hicieron un recuento de las acciones implementadas en nuestra Entidad para mejorar la educación que se imparte en los 34 planteles de esta Institución.
Los temas abordados durante el simposium son de primer orden para lograr el avance, como son: la calidad de los servicios educativos, el ingreso al Sistema Nacional de Bachillerato y la preparación para obtener mejores resultados en la prueba Enlace. También se ocuparon de lo relacionado a la capacitación docente y los mecanismos para la atención y motivación de los alumnos

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