Capacitan para el ahorro a personal del IEA

Con el objetivo de fomentar en los trabajadores el hábito y la cultura del ahorro, el Banco del Ahorro Nacional y Servicios Financieros (BANSEFI) en conjunto con la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) inició el “Curso-Taller de Capacitación Financiera”, con el personal de plazas comunitarias del Instituto de Educación para Adultos (IEA).
“Es un proyecto que busca fomentar el ahorro a largo plazo de la población en general, nuestro objetivo es poder llevarlo a toda la República Mexicana” comentó Beatriz Vaca Domínguez, Subdirectora de Análisis Económico Social y Responsable de la Estrategia de Educación Financiera.
Los temas abordados durante la capacitación fueron: El ahorro, el significado del ahorro, las oportunidades que brinda el ahorrar y el ahorro para las emergencias; todo esto para un mejor fomento al cuidado de la economía familiar.
Cabe mencionar que para lograr estos objetivos BANSEFI Y BUAP donaron dos laptops, 14 cañones proyectores, bocinas, lapiceros y marcadores para las 14 plazas comunitarias, dicho material fue recibido en representación de la directora general del IEA Aminta Elizabeth Natarén Córdova, por el jefe del departamento de informática y responsable de Plazas Comunitarias, Jesús Herrera Cruz.
Por su parte, Jesús Herrera Cruz expresó su sentir ante esta entrega “estoy muy agradecido con la BUAP y BANSEFI ya que es muy importante el apoyo que nos brindan para las capacitaciones, ya que con el otorgamiento de este equipo se podrán reforzar las capacitaciones”.
Las plazas comunitarias participantes fueron: Juárez, Bachajón, Pueblo Nuevo Solistahuacán, Copainalá, Annima, Suchiapa, Acala, Teopisca, Revolución Méxicana, la Concordia, Villa Comaltitlán, Escuintla, Huehuetán y Motozintla de Mendoza.
Finalmente Iván Salazar Hernández Coordinador de Proyectos de la BUAP acotó: “es muy importante el trabajo con plazas comunitarias y sobretodo cuando se trabaja a través de recursos multimedia para lograr un reporte automático de información”. ASICh

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