Avanzamos juntos en la solución de las demandas del magisterio estatal: Oved Balderas Tovilla

En Chiapas, el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE), avanza junto a la representación de la Sección 40 en la solución de las demandas del magisterio, sostuvo Oved Balderas Tovilla, tras reunirse con la titular de la Secretaría de Educación, Rosa Aidé Domínguez Ochoa.

El secretario general del Sección 40 del SNTE, afirmó que las gestiones que encabeza esta representación sindical, ratifican el compromiso de velar por los intereses de las maestras y maestros de Chiapas, desde la defensa de sus derechos laborales y el desahogo de temas pendientes como el pago de estímulos del programa de Carrera Magisterial, aumento salarial, así como adeudos en los niveles superior, medio superior y por supuesto, educación básica.

“Desde aquí reafirmarnos ante nuestras compañeras maestras y maestros que forman parte de nuestro sindicato, el compromiso asumido desde el primer día de nuestro nombramiento. Vamos a trabajar de manera insistente y permanente para que cada una de nuestras demandas sean escuchadas y atendidas”, enfatizó Oved Balderas Tovilla.

El dirigente sindical destacó que gracias a dichas gestiones, este lunes se acordó la instalación de una Comisión Bipartita que se encargará de analizar y dar trámite cada una de las solicitudes de permisos con goce de sueldo, así como establecer mecanismos transparentes que garanticen los derechos de las y los docentes para acceder a ascensos y promociones verticales, los cuales incluyen subdirecciones y direcciones técnicas en secundarias generales de acuerdo al orden de prelación de los participantes en la convocatoria estatal.

Oved Balderas Tovilla concluyó explicando la importancia del Primer Congreso de Educación Normal: prácticas, procesos y actores, que se llevará a cabo el próximo 25 de septiembre, rumbo al 6o Congreso Nacional de Investigación sobre Educación Normal.

“Este primer Congreso al que estamos convocando como Sección 40, es un espacio para el diálogo y la reflexión entre docentes e investigadores, sobre los retos educativos actuales de la educación normal en Chiapas”, concluyó Balderas Tovilla.

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