La Secretaría de Educación imparte un curso taller de Formación para Investigadores, dirigido a docentes del Instituto de Estudios de Posgrado, mediante un convenio de colaboración académica con la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
El curso taller tiene como objetivo que los participantes conozcan la especificidad del proceso de producción de conocimiento en las ciencias sociales; los aspectos fundamentales del proceso de investigación es esta área, que apliquen dichos conocimientos en el desarrollo de sus proyectos de investigación; y a su vez, sean capaces de enseñar a investigar.
Durante la inauguración, la subsecretaria de Educación Estatal, Juana María Velasco Hernández acompañada por la directora del Instituto de Estudios de Posgrado, Ana María Salazar Chanona explicó que la participación de los docentes en este seminario enriquecerá el quehacer educativo en el aula y en consecuencia, contribuirá a elevar el nivel académico de los profesionales de la educación; así como a impulsar, desarrollar y actualizar la cultura pedagógica de los docentes en servicio.
Asimismo, el coordinador del curso, Carlos Gallegos Elías, miembro del Centro de Estudios Básico en Teoría Social, de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UNAM, explicó que se busca construir una visión crítica que permita lograr una expresión teórica propia, mediante un trabajo de reflexión no sólo de lo que se ha producido en Europa y Estados Unidos, sino también en América Latina.
Gallegos Elías enfatizó la importancia del proceso de producción de conocimiento en las ciencias sociales, y en fortalecer la formación de los docentes para que enseñen a investigar.
En este curso participan alrededor de 15 docentes del Instituto de Estudios de Posgrado, en el que a lo largo de varios módulos abordaron los contenidos relativos a la Producción de Conocimiento en Ciencias Sociales (recuperación teórica, las necesidades de la sociedad del conocimiento); Construcción del Objeto de Investigación (la construcción del sujeto); las Herramientas de Investigación; Elaboración del Diseño de Investigación; El Desarrollo de la Investigación (la pertinencia de formación metodológica para la investigación, operación del trabajo); Taller de Investigación Social. ASICh