35 años de la UNACH a través de sus modelos educativos

Como parte del cierre de actividades de festejos de los 35 años de la Universidad Autónoma de Chiapas (UNACH) se realizó el coloquio denominado “Los modelos educativos de la Unach”, un análisis de la trayectoria desde la perspectiva de los docentes de esta casa de estudios.
Los integrantes de este coloquio fueron: Roberto Villers Asispuro, Franco Escamirosa Montalvo, Lilia González Velázquez, Gloria Guadalupe Andrade Reyes y Hugo Armando Aguilar Aguilar, como moderador, protagonistas del proceso educativo desde los inicios de esta Universidad.
El evento fue inaugurado, en representación del rector Ángel René Estrada Arévalo, por Hugo Armando Aguilar Aguilar, Secretario General de la Unach, quien señaló que este coloquio forma parte importante en estas fiestas académicas alusivas a los 35 años de vida de nuestra alma mater, vistiéndose de gala con la presencia del gobernador de Chiapas, Juan Sabines Guerrero.
“Esta administración se va a caracterizar por los hechos y trabajos realizados, las diferentes actividades trascendentales para la vida de nuestra universidad, como la celebrada el pasado 14 de abril en la capital del país, en donde fue galardonado con un premio especial otorgado por la Lotería Nacional el alumno Unachense, Juan López Carrillo, por el diseño del billete de la lotería nacional que se publicó el pasado miércoles”.
Agregó Aguilar Aguilar que a través de este coloquio se obtendrán resultados importantes y trascendentales para ir conociendo más sobre la historia de vida de nuestra universidad, sobre el tema dijo, que los modelos educativos son la razón de ser de esta casa de estudios y forma parte de la columna vertebral de la misma.
Gloria Guadalupe Andrade Reyes, docente de la Facultad de Humanidades, fue la encargada de dar la bienvenida y apertura del coloquio, comentó que en la trayectoria de la Unach se han contado con diversos planes educativos que han sustentado los programas educativos cursados por los jóvenes chiapanecos.
Roberto Villers Aispuro, Director General de Planeación de la Unach y docente de la Facultad de Arquitectura, comentó que el modelo educativo inicia desde antes de su creación, habló del inicio de las cátedras en la universidad como fue el proceso de impartir el conocimiento a los alumnos, como eran los planes de estudio.
Franco Escamirosa Montalvo, Director General de Investigación y Posgrado y docente de la Facultad de Arquitectura, mencionó sobre las primeras evaluaciones institucionales, recalcó la importancia de que cada institución se evaluara y elaborarán diagnósticos que permitieron el surgimiento de proyectos de desarrollo, señaló además de la creación del área de desarrollo académico y la importancia del replanteamiento de los planes de estudio.
Lilia González Velázquez, Coordinadora General del Modelo Educativo y docente de la Facultad de Humanidades, reconoció que como docentes sabia de la existencia de los modelos educativos pero que no contaban con uno de forma institucional como actualmente se cuenta y presentó el proyecto del Modelo Educativo de la Unach, eje articulador que contribuye a las comunidades de aprendizaje, centrado en el aprendizaje, basado en competencias, el cual cobra sentido con la participación de todos los universitarios que se comprometen con el mejoramiento constante de la universidad. ASICh

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